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四年级语文上册第四单元作业设计 蝴蝶节

一、课堂笔记

二、课文预习

“蝴蝶”是一种翅膀阔大,颜色美丽的昆虫;“家”即蝴蝶藏身的地方。鲜花盛开的时候,蝴蝶翩翩起舞,给花园带来了生机,令人赏心悦目,也给大自然增添了一道亮丽的风景线。可是谁关心过下雨的时候,蝴蝶在什么地方避雨,它们的家又在哪里呢?让我们带着这些疑问,一起跟随作者去寻找蝴蝶的家。

三、核心素养

人文素养:热爱科学,探索科学。

语文能力:①能在阅读过程中提出自己的问题,并试着分类。(语文要素)2、能尝试解决最值得思考的问题词。

四、词语

低沉、震撼、喧嚷

雨幕 黑压压 、水淋淋

轻盈 柔弱 屋宇

湿漉漉 秘密 屋檐

五、近义词

低沉~阴沉 震撼~震动

密集~集中 轻盈~轻巧

柔弱~软弱 鲜明~鲜艳

鲜艳~明艳 私密~秘密

躲避~逃避(回避)

六、反义词

低沉~高亢 密集~分散

柔弱~刚强 鲜艳~暗淡

七、词语搭配

猛烈的风雨 激烈的战斗

热烈的场面 强烈的要求

八、词语拓展

ABB式词语:

黑压压 黑黝黝

黑茫茫 黑洞洞

黑乎乎 黑幽幽

【课外拓展】

蝴蝶的知识

翅宽大,停歇时翅竖立于背上。

触角为棒形,触角端部各节粗壮。

白天活动,有别于蛾类。

成虫取食花粉,花蜜;幼虫为植食性,危害林木与庄稼。

翅色绚丽多彩,人们往往将其作为观赏昆虫。

中国蝴蝶种类丰富,尤其是在亚热带地区。常见的科有:凤蝶科、粉蝶科、蛱蝶科、灰蝶科、绢蝶科。

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